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天航“門(mén)神”為何是兩個(gè)跪著的“人”?
點(diǎn)擊量:21791      發(fā)布時(shí)間:2019-12-27


眾所周知,在許多單位、學(xué)校、公司、乃至政府機(jī)關(guān)。大門(mén)口擺放的不是獅子便是獨(dú)角獸或貔貅之類的吉祥動(dòng)物雕塑。

在川內(nèi)120多所高校中,每一所學(xué)校都有各自不同的風(fēng)格。其中天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院以其博采哈佛、牛津、斯坦福以及哥倫比亞眾多歐美名校之風(fēng)貌在眾多高校中獨(dú)樹(shù)一幟。

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咱大天航如此高端大氣上檔次,為何在大門(mén)口擺放一對(duì)跪著的“人”雕塑作為“門(mén)神”呢? 不僅如此,在校園內(nèi)也擺放了智慧女神、勝利女神等數(shù)十尊雕像,這些雕塑群成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。今天,小編便一一地為你解讀,并從這些雕像的名字、雕像背后的故事、寓意著什么文化內(nèi)涵等,讓你迅速懂得咱們大天航的校園文化。

好啦!今天小編便從校門(mén)口的兩尊獅身人面跪像說(shuō)起吧。

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高大的校門(mén)口 斯芬克斯跪迎你

 

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連日來(lái),許多去學(xué)校報(bào)到的新生都在吐槽,當(dāng)他們拉著行李箱走進(jìn)校門(mén)時(shí),轉(zhuǎn)頭就會(huì)看到大門(mén)兩邊佇立著兩尊潔白的雕像,神情專注地凝視遠(yuǎn)方。

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雕像外形像一只獅子,頭部看起來(lái)又并非動(dòng)物,定睛仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)人的頭像。更令人驚訝的是,雕像的身子兩側(cè)還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀呢!

這個(gè)雕塑的外形怎么這么奇怪呢?

一位身著空乘制服的小姐姐正在向幾位穿著迷彩服的新生講解著。

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斯芬克斯的寓意 知識(shí)和智慧

 

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相傳,在古希臘忒拜城附近的懸崖上,曾坐著一個(gè)獅子軀干、人頭面且有一雙翅膀的翼怪獸,此獸就是斯芬克斯。它向每一位路人發(fā)問(wèn):“什么東西早晨用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路?”只有回答正確的人才能通過(guò)。

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斯芬克斯很自信地認(rèn)為沒(méi)人能揭開(kāi)謎底,直到俄狄浦斯說(shuō)出正確答案:人!斯芬克斯因羞愧而跳崖。

在埃及神話中,斯芬克斯代表仁慈和高貴,而人像的寓意是智慧和知識(shí)。

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哦,原來(lái)是這樣的?。∵@兩尊雕像乃是名為斯芬克斯的獅身人面像,同學(xué)們恍然大悟地自語(yǔ)道,在天航我們要學(xué)到更多的知識(shí),讓智慧發(fā)光,早日實(shí)現(xiàn)自己的藍(lán)天夢(mèng)想。

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天航攜斯芬克斯 共鑄夢(mèng)想搖籃

 

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同一尊雕像竟然會(huì)有多種不同的解讀和意義,但斯芬克斯和天航有什么聯(lián)系,為什么會(huì)被安放在天航大門(mén)口呢?

大學(xué)是學(xué)子獲取知識(shí)、學(xué)習(xí)人生智慧的殿堂。學(xué)生們來(lái)到天航后,大門(mén)兩旁的斯芬克斯仿佛在微笑點(diǎn)頭,歡迎學(xué)子們來(lái)天航孜孜以求、探索知識(shí)的奧妙。

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希臘神話里斯芬克斯謎語(yǔ)中的早晨、中午和晚上象征人的幼年、中年和老年。從幼年階段成長(zhǎng)起來(lái),開(kāi)始進(jìn)入精力最旺盛的時(shí)期,這不正是和我們步入大學(xué)校園的莘莘學(xué)子一般?是最好年華的開(kāi)端。

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當(dāng)大學(xué)生們將人生中最重要的階段交到天航時(shí),意味著他們對(duì)天航的信任和依賴。同時(shí),天航對(duì)學(xué)生的重視亦可見(jiàn)一斑。 作為天之驕子,首先需要適應(yīng)的是集體生活,然而集體并不意味著失去自我和個(gè)性。

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當(dāng)我們愈發(fā)了解自己時(shí),在集體的前提下,仍需保持獨(dú)立的個(gè)性。這也是我們借助斯芬克斯要告訴你們的!

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斯芬克斯亦可比喻為現(xiàn)實(shí)社會(huì)。在天航,我們時(shí)刻被溫暖和單純包裹著,步入社會(huì)之后,我們需要時(shí)刻警醒,認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),不被現(xiàn)實(shí)的重重誘惑引誘和麻痹。斯芬克斯像一個(gè)警示牌,巋然不動(dòng)屹立在校園門(mén)口,提醒著每一位天航學(xué)子。

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 仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,每個(gè)人或許對(duì)斯芬克斯的解讀都不一樣。端坐著的斯芬克斯,兩側(cè)的翅膀微微張開(kāi),好像馬上就要騰飛一般。

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對(duì)天航學(xué)子來(lái)說(shuō),翱翔藍(lán)天是他們的夢(mèng)想,而斯芬克斯是引領(lǐng)并助推他們飛翔的領(lǐng)路人,天航則是幫助他們實(shí)現(xiàn)藍(lán)天夢(mèng),讓他們?cè)谔炜罩酗w得更高更遠(yuǎn)!